【控辍保学工作总结】为深入贯彻落实国家关于义务教育阶段“控辍保学”的相关要求,切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利,我校高度重视控辍保学工作,采取了一系列有效措施,确保学生不因家庭困难、厌学情绪或其他原因而失学。现将本学期控辍保学工作总结如下:
一、工作开展情况
1. 加强组织领导
学校成立了以校长为组长的控辍保学工作领导小组,明确职责分工,定期召开专题会议,研究部署控辍保学工作,确保责任落实到人。
2. 完善制度建设
制定并完善了《控辍保学工作实施方案》《学生请假与销假制度》等文件,规范管理流程,强化过程监督。
3. 全面排查摸底
对全校学生进行逐个排查,建立学生档案,重点关注留守儿童、单亲家庭、经济困难学生等群体,做到底数清、情况明。
4. 强化家校联动
通过家访、电话联系、家长会等形式,加强与家长的沟通,了解学生思想动态和家庭状况,及时发现问题并加以解决。
5. 开展心理辅导与学业帮扶
针对厌学、成绩落后的学生,安排教师进行一对一辅导,帮助其树立信心,增强学习兴趣。
6. 依法劝返辍学生
对已辍学的学生,学校联合村委会、派出所等部门,依法开展劝返工作,确保学生按时返校复学。
二、控辍保学成效统计表
项目 | 数量 | 备注 |
全校学生总数 | 486 | |
本学期入学人数 | 486 | 全员入学 |
辍学学生数 | 0 | 无辍学现象 |
家访次数 | 28 | 涉及所有重点学生 |
心理辅导人次 | 15 | 针对厌学、情绪问题学生 |
学业帮扶人次 | 20 | 一对一或小组辅导 |
家长会召开次数 | 2 | 分年级召开,覆盖全体家长 |
劝返辍学生数 | 0 | 无辍学学生 |
三、存在问题与改进方向
尽管本学期控辍保学工作取得了一定成效,但仍存在一些问题和不足:
1. 部分学生家庭观念薄弱:个别家长对教育重视程度不够,导致学生出现逃课、缺课现象。
2. 心理健康关注不足:部分学生因心理问题影响学习,但学校心理辅导资源有限,难以全面覆盖。
3. 家校沟通不畅:个别家长因工作繁忙,未能及时与学校保持联系,影响信息传递。
针对上述问题,下一步将从以下几个方面进行改进:
- 加强家庭教育指导,提升家长教育意识;
- 引入专业心理咨询师,建立常态化心理辅导机制;
- 建立更高效的家校沟通平台,如微信群、短信通知等;
- 定期组织教师培训,提升教师对学生心理和行为问题的识别与应对能力。
四、总结
控辍保学是一项长期而艰巨的任务,关系到每一个孩子的未来和整个社会的发展。我校将继续坚持“以人为本”的教育理念,不断优化工作机制,提高管理水平,确保每一位学生都能顺利完成义务教育,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。