【知识青年上山下乡是那年】“知识青年上山下乡”是中国历史上一段特殊的时期，主要发生在20世纪50年代末至70年代末。这一政策旨在将城市中的知识青年（主要是中学生和大学生）送到农村和边疆地区，参与农业生产和社会建设，以缓解城市就业压力，并加强农村的经济与文化发展。
以下是对“知识青年上山下乡是那年”的总结性内容，结合时间线和相关背景信息进行整理。
一、知识青年上山下乡的时间背景
| 时间阶段 | 年份范围 | 主要事件 |
| 初期探索 | 1953-1956 | 国家开始鼓励青年到农村工作，但尚未形成系统性政策 |
| 高潮阶段 | 1968-1979 | 知识青年大规模上山下乡，成为国家政策的重要组成部分 |
| 政策调整 | 1978年后 | 随着改革开放，政策逐步放松，大量知青返城 |
二、知识青年上山下乡的主要原因
1. 就业压力：城市中大量中学毕业生无法继续升学或找到工作，政府希望通过下乡缓解就业问题。
2. 政治动员：在特定历史背景下，上山下乡被视为一种政治教育方式，强调青年与工农相结合。
3. 经济发展需要：农村地区劳动力短缺，希望通过知识青年的加入提升农业生产力。
4. 意识形态影响：受“劳动光荣”“扎根农村”等思想影响，许多青年自愿或被迫参与下乡。
三、知识青年上山下乡的影响
- 正面影响：
- 为农村带来了文化和技术上的新观念。
- 增强了青年的社会责任感和实践能力。
- 促进了城乡之间的交流与融合。
- 负面影响：
- 许多青年失去了接受高等教育的机会。
- 部分人因环境恶劣而身心受到伤害。
- 造成了一定程度的社会断层和家庭分离。
四、知识青年上山下乡的结束
随着1978年中国改革开放政策的实施，国家逐渐放宽对知青的限制。1979年后，大批知青陆续返回城市，重新进入社会生活和工作岗位。这一政策也逐渐退出历史舞台。
五、总结
“知识青年上山下乡是那年”这个问题的答案并不局限于某一个具体年份，而是指从1968年至1979年间，中国大规模组织城市知识青年前往农村和边疆地区的一段历史时期。这段经历对中国社会、教育、人口流动等方面都产生了深远的影响。
通过了解这一历史阶段，有助于我们更全面地认识中国社会发展的复杂性与多样性。
